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一年级古诗配画手抄报图片-鹅鹅鹅

发布时间: 2019-08-18 点击数:

  小做者通过白描的手法,简单的略加勾勒,鹅的明显抽象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一幅可爱的动态的抽象。

  诗中,小做者从本人的角度、本人的心态,去理解和察看鹅,用了拟人的手法,如把鹅的啼声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比,也就是事物的特征表示传达的丰硕和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”,相映

  三、四句写鹅逛水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词活泼地表示了鹅逛水嬉戏的姿势。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以明显的视觉抽象。鹅白毛红掌,浮正在清水绿波之上,两下互相映托,形成一幅斑斓的“白鹅嬉水图”,表示出儿童时代的骆宾王长于察看事物的能力。

  次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神志。“曲项”二字描述鹅向天高歌之态,十分切当。鹅的高歌取鸡鸣分歧,鸡是引颈长鸣,鹅曲直项高歌。

  开首的“鹅、鹅、鹅”不只是模仿鹅的啼声,并且把思维的那种跃动表示出来,融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢啼声,让人慢慢看清它“曲项”的外形和“向天歌”的满意神志,再写鹅正在水中嬉戏时绘声绘色的情景。表示小诗人细微入神的察看力。

  有良多的古诗词都是需要我们的,其实,有良多典范的古诗词都是很哦容易的额,古诗词都是有本人的神韵的,读起来朗朗上口,所以让我们多读一些古诗吧,下面我们就一路来赏识下古诗配画手抄报吧,但愿大师可以或许喜好呢。

  《菊花》是一首七言绝句。这两句是说,不是我偏心菊花,一年之中,菊花开过之后,再没有此外花了,赏花的机遇再没有了。诗句回覆了爱菊的缘由,表达了诗人特殊爱菊之情,此中含有对菊花风致的赞誉。别出新意,笔法巧妙,新鲜天然,不落窠臼。

  《咏鹅》相传是骆宾王正在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。这首千古传播的诗歌,没有什么深刻的思惟内涵和,而是以清爽愉快的言语,抓住事物(鹅)的凸起特征来进行描写。写得天然、逼实、逼真。

  首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,能够理解为孩子听到鹅叫了三声,也能够理解为孩子看到鹅正在水中嬉戏,十分欣喜,欢快地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。